¿Es posible utilizar Facebook y Twitter en la educación?

Muchas veces podemos pensar que las redes sociales nos sirven solo para divertirnos o mantenernos ocupados, pero no es así, es importante saber que las redes sociales nos pueden ayudar con nuestro proceso de aprendizaje, ¿Cómo?, a continuación te comparto una información escrita por Celestino Arteta en la cual se nos muestran alguna maneras de utilizar dos de las redes sociales más utilizadas.

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Enfocándonos en Twitter algunas de las ideas para su uso en la educación son las siguientes:

1. Información al instante. Se pueden llevar a cabo encuentros virtuales que involucren preguntas de los estudiantes y respuestas de profesionales. Luego pueden hacer comentarios en un blog.

2. Responder a preguntas. Los profesores pueden hacer preguntas públicas en Twitter y esperar que los alumnos respondan. Es como la versión en línea de levantar la mano en clase. Mientras, los estudiantes pueden revisar todas las respuestas a través de los hashtags dedicados especialmente a la clase.

3. Discusiones fuera de clase. Twitter es un buen lugar donde tanto alumnos como profesores -e incluso otros profesionales- pueden discutir sobre temas relacionados a la clase.

4. Anuncios. En lugar de enviar un email masivo, puedes escribir un tweet para hacer algún anuncio.

5. Notificaciones sobre tareas terminadas. Los alumnos pueden avisar a los profesores cuando han terminado de hacer sus trabajos.

6. TwitLit. El límite de 140 caracteres es definitivamente un reto para los estudiantes. Puede ser un estimulante creativo para alguien que busque escribir poesía, historias cortas o alguna otra pieza literaria.

7. Seguimiento de palabras o hashtags. Seguir palabras, temas o hashtags tendencia es una gran ventana para saber qué se está hablando sobre un tema específico.

8. Seguir conferencias. Desde Twitter, los alumnos pueden seguir conferencias donde destacados profesionales expongan sus ideas. Incluso podrían acceder a la transmisión de video en vivo de la misma.

9. Comunicarse con profesionales. Los estudiantes pueden no solo seguir a profesionales, sino que también pueden responderles e incluso entablar un discusión abierta donde podrían participar más personas.

10. Tomar apuntes. Twitter puede ser una buena libreta de apuntes si se usan hashtags dedicados para los temas y las clases.

Respecto a Facebook se muestran las ideas siguientes:

Como un lugar para informar de todas las actividades, los procedimientos a seguir, entre otras cosas, mediante la creación de una página.

Crear grupos restringidos con los alumnos para realizar diferentes actividades con ellos:

  • Discusiones sobre temas concretos.
  • Zona de preguntas y respuestas.
  • Publicación de trabajos.
  • Usarlo como un lugar de comunicación, de aprendizaje y de intercambio de recursos con otros docentes.

A pesar de que se piensa que las redes sociales solo nos sirven como distractores, existen maneras correctas y útiles de emplearlas en nuestra educación, solo es cuestión de investigar y aplicar este conocimiento.

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¿Qué tipo de servicio de almacenamiento en línea utilizar?

El almacenamiento en línea es un paradigma nuevo con el que nos hemos topado, pero es importante que para hacer uso de él conozcas algunos tipos de servicios de almacenamiento en línea. A continuación te presentó una información sacada de internet escrita por el Dr. Ogalinsky en la cual nos muestra algunos de los ejemplos de éstos servicios.

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LocalHostr (beta): aunque aún en etapa beta, LocalHostr es un servicio interesante. Permite subir archivos de hasta 50 MB de tamaño, y una vez que se suben el servicio provee un link para dicho archivo, en formatos URL, link y código BB. Es un servicio con una interfaz sencilla, en el que tan sólo se selecciona el archivo, se presiona Subir, y al terminar se selecciona el link. Por la naturaleza beta del servicio, más vale usarlo para cosas que no sean delicadas o personales.

DivShare: este es un servicio más robusto de almacenamiento en línea, el cual provee 1 GB de almacenamiento, transferencia ilimitada, y con soporte de hotlinking para ciertos tipos de archivos, como las imágenes. Otros archivos se pueden compartir, pero el link de descarga que el sitio provee nos lleva a una página de descarga de DivShare. La interfaz de DivShare es muy completa, y tiene soporte para crear galerías de imágenes y organizar los archivos en carpetas, y también soporte para crear presentaciones de imágenes (slideshows)

UploadingIT: este es otro servicio que empecé a usar hace poco, y me ha sorprendido. Este nos proporciona 25 GB de almacenamiento, 50 GB de transferencia mensual, 750 MB de tamaño máximo de archivo en transferencia, hotlinking, soporta cualquier tipo de archivo y no tiene penalización de velocidad. La interfaz necesita un poco de trabajo, sobre todo en la forma en que se ejecutan las diversas acciones sobre los archivos que se suben. Altamente recomendado.

eSnips: eSnips ofrece 5 GB de almacenamiento, sin límites de transferencia. La interfaz es la más completa de todos los sitios que aquí se nombran, lo que lo hace el servicio más complejo de usar. eSnips permite crear carpetas, administrar los archivos, crear listas de reproducción, compartir carpetas y archivos (sin hotlinking). Recomendado si lo tuyo son las fotos.

PhotoBucket: mi favorito para almacenamiento de fotos. Simple y sencillo, ofrece hasta 1 GB de espacio, 25 GB de transferencia mensual, tamaño máximo de archivo de 1 MB, hotlinking, y herramientas como soporte de presentaciones. Altamente recomendado para hosting de fotos.

Con esta descripción de servicios de almacenamiento tenemos una mayor idea de lo que podemos usar según nuestro objetivo.

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¿Cómo utilizar cloud computing?

En la actualidad la computación en la nube es una de las principales herramientas utilizadas para el almacenamiento de información. Se escucha hablar mucho de ella pero ¿cómo se usa?  En este blog te compartiré una información encontrada en la página Google, la cual nos mostrara un poco una de las principales aplicaciones utilizadas de cloud computing que es Google Drive.

cloud2Google drive es  un servicio de almacenamiento de archivos en línea y fue introducido por Google el 24 de abril de 2012. Cada usuario que accede a esta aplicación cuenta con 5 Gigabytes de espacio gratuito para almacenar sus archivos, ampliables mediante pago. Es accesible por su página web desde ordenadores y dispone de aplicaciones para iOS y Android que permiten editar documentos y hojas de cálculo

google_patty-01Accede desde cualquier dispositivo

Google Drive está siempre contigo: en la Web, en tu casa, en la oficina y mientras te desplazas. Vayas a donde vayas, tus cosas están ahí. Preparado para usar, preparado para compartir.

Google Drive está disponible para:

PC y Mac
Chrome OS
iPhone y iPad
Dispositivos Android

Almacena tus archivos en un lugar seguro

Siempre hay imprevistos. A tu teléfono le puede dar por bucear o tu portátil puede caer en un sueño demasiado profundo. Pero no importa, tus archivos están almacenados de forma segura en Google Drive.

Más que almacenamiento, colaboración

Google Drive te permite mucho más que almacenar tus archivos. Comparte archivos con quien quieras y edítalos en equipo desde cualquier dispositivo.

Google Drive te permite acceder de forma instantánea a Google Docs, un conjunto de herramientas de edición que mejora el trabajo en equipo, incluso cuando tus compañeros se encuentran a muchos kilómetros de distancia.

Con esta información tenemos un mejor panorama sobre lo que es google drive y la manera en que se utiliza. En la actualidad puedes encontrar muchas de estas aplicaciones, lo importante es que compares y utilices la que más te convenga.

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¿Debo confiar en la información de internet?

El decidir utilizar internet como fuente de información es sencillo, lo que no es fácil de hacer es reconocer los sitios que nos brindan información confiable. Por tal motivo a continuación te comparto una información que encontré en internet escrita por el Dr. Giordano Pérez Gaxiola.

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Existe todo tipo de información en línea, desde lo válido e importante hasta lo más falso y peligroso. El problema es que no es tan fácil distinguir qué es bueno y qué es malo. Los mismos médicos nos perdemos en este mar de información.

Aquí trataremos de resumir algunos tips para saber si lo que encuentro en internet puede ser información confiable.

Lo primero que hay que cuidar es que cualquiera puede escribir o publicar en internet. No se necesita tener una página, ni pagar a un programador. El simple hecho de entrar a una página y presionar editar nos da la oportunidad de escribir lo que sea. No por estar en internet significa que quien lo escribe es alguien confiable.

El sitio debe estar siendo actualizado de manera regular. El artículo debe tener su fecha de edición y, por supuesto, debe estar firmado por un profesional. Junto a esto, todo sitio confiable debe tener un apartado de “Acerca de” o “Quiénes somos”, donde debe venir toda la información de quiénes son los autores, quiénes publican, qué especialidad tienen, dónde trabajan, etc.

El sitio debe fundamentar su información con fuentes y referencias. Lo mejor es que existan enlaces desde el sitio hacia los estudios originales. Hay que tener cuidado con la información que se basa sólo en testimonios o anécdotas ya que, aunque llegan a ser dramáticos, pueden ser muy subjetivos, tener intereses de por medio, o simplemente ser falsos.

Los sitios de noticias tienden a escoger lo más llamativo, matizan la información a su conveniencia para captar la atención del lector, y casi nunca ponen enlaces hacia la fuente o artículo original.

La información del sitio debe ser no comercial, sin fines de lucro o propaganda. Debe estar claro si el sitio recibe algún patrocinio o financiamiento, y en caso afirmativo, cuál es el papel del patrocinador en el contenido de los artículos.

Con estas recomendaciones podrás tener un poco más de cuidado la utilizar información encontrada en internet, cabe mencionar que es bueno confiar en internet como fuente de información siempre y cuando se tenga el cuidado necesario respecto a su uso.

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¿Blogs o revistas electrónicas?

Internet, es denominado como una de las mejores herramientas con las que cuenta la educación ya que nos permite obtener información de manera rápida y sencilla. Un ejemplo de cómo obtenerla es mediante la utilización de blogs y revistas electrónica.
Este tema es muy novedoso, por tal motivo te dejo la siguiente información que encontré exactamente en internet en la página de about.com.

Una revista electrónica (también conocida por sus nombres en inglés: online magazine, e-magazine, webzine, e-zine) es una publicación que se hace en una página de Internet y que tiene casi las mismas características que una revista impresa.

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Existen varias formas en que este tipo de publicaciones se distribuyen a sus lectores. Algunas revistas electrónicas eligen distribuir sus números en documentos en formato PDF, otras utilizan HTML para que el contenido de sus números sea publicado en navegadores de Internet, y hay otras que incluso pudieran requerir de un lector especial ya sea un dispositivo, o una aplicación.
Otro método, que aparentemente se vuelve cada vez menos popular, es el del uso de correo electrónico para distribuir números.

A las revistas electrónicas se les ha llegado a comparar y confundir con blogs, sin embargo la diferencia primordial radica en que las revistas electrónicas tienen mayor control editorial sobre el contenido que se publica que el control que se puede ejercer sobre un blog.

En cuanto al modelo de negocios, algunas revistas electrónicas son de paga (al igual que las de medio impreso, cobran por un cierto número que consumas), otras revistas electrónicas son gratuitas, y otras son una extensión de una revista que se publica por medio impreso. Este último es muy popular con revistas que ofrecen los dos formatos: incluido en el servicio de subscripción recibes los dos medios, el electrónico, que usualmente puedes ver también en dispositivos móviles, y el impreso. Muchos periódicos en línea usan este último formato.

El uso de las revistas electrónicas ha sido ampliamente acogido por las comunidades científicas (aunque muchas de ellas sólo están disponibles en redes privadas, inter-universitarias, por ejemplo), sobre todo porque es un medio muy conveniente de publicar resultados de investigaciones.

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¿Cómo utilizar la enciclopedia virtual más popular?

Saber la  manera correcta de utilizar internet para el proceso de aprendizaje es fundamental para obtener un estudio de manera eficiente.
Las enciclopedias virtuales son unas de las herramientas que internet pone a nuestras disposición para ayudarnos a realizar nuestras tareas y actividades diarias. Wikipedia desarrollada por Jimmy Wales, es la más popular y utilizada por los usuarios, por este motivo a continuación te comparto una información que encontré en una página de internet Universia México.

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1. No uses Wikipedia simplemente porque está en primer lugar de la lista de los buscadores. Asegúrate de explorar por lo menos los primeros enlaces que aparecen cuando estés investigando sobre un tema específico. Esto te permitirá determinar la credibilidad y utilidad de cada uno.

2. No uses citas de Wikipedia. Nunca se sabe quién ha editado la información, qué ha editado y cuándo, así que evita hacer esto por completo.

3. Ingresa a otros links. Dentro de los textos que te presenta Wikipedia podrás encontrar citas, referencias y otras fuentes de calificación. Aprovéchalas y úsalas con confianza ya que esto te ayudará a obtener información de calidad.

4. Conoce tu fuente. Analiza la URL usada en Wikipedia. Si la información presentada en esa página se obtuvo de fuentes como:  “Yale.edu” o “Cnn.com” puedes citarla con confianza. Sin embargo, si sucede que un sitio empieza con “StevesNewsOfTheWeird.com”, es una apuesta segura que el contenido no es muy creíble.

5. Ve a la biblioteca. Wikipedia además de citas con hipervínculos, ofrece bibliografías con muchas de sus páginas. Contiene títulos de libros, autores, editores, fechas de publicación y los números de ISBN.

6. Utiliza las notas al pie. Estas tienden a ser más confiables que las citas regulares de Wikipedia.

7. Cuando estés listo para citar, hazlo con cuidado. Luego de verificar que la información es confiable, asegúrate de citar adecuadamente las fuentes y evita el plagio.

El conocer las herramientas que podemos utilizar en internet es importante, pero es más importante saber la manera correcta en que debemos de usarlas para beneficiar nuestro aprendizaje.

 

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¿Son lo mismo los navegadores y los buscadores de internet?

En la actualidad existe mucho la confusión al mencionar que un navegador es lo mismo que un buscador de internet, estas son dos herramientas importantes que realizan tareas específicas cada una. Para que comprendas mejor a que se refieren estos términos te dejo con la siguiente información escrita en la página de masadelante.com,

Un navegador o explorador web es un programa o software, por lo general gratuito, que nos permite visualizar páginas web a través de Internet además de acceder a otros recursos de información alojados también en servidores, como pueden ser vídeos  imágenes, audio y archivos XML.

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Pero un navegador también nos permite almacenar información o acceder a diferentes tipos de documentos en el disco duro, acceder a redes privadas, y crear marcadores (bookmarks).

El acceso a otras páginas web a través de los hiperenlaces (hipervínculos o enlaces) se llama navegación, término del que deriva el nombre de navegador, aunque una minoría prefieren llamarlo hojeador que sería la traducción literal de la palabra browser. Algunos navegadores vienen incorporados a su sistema operativo como es el caso de Internet Explorer en Windows Microsoft, Safari en Mac OS X, o Firefox, Opera o Flock en Linux.

Los buscadores en Internet, son programas dentro de un sitio o página web, los cuales, al ingresar palabras claves, operan dentro de la base de datos del mismo buscador y recopilan todas las páginas posibles, que contengan información relacionada con la que se busca.

La diferencia entre estos dos, es que el navegador es un programa que permite visualizar la información que contiene una página web, y el buscador son programas dentro de un sitio o página web los cuales al ingresar palabras claves, operan dentro de la base de datos del mismo buscador.

Con esta información ya podemos diferencia entre un buscador y un navegador de internet, ambas herramientas son de gran apoyo para el proceso de aprendizaje.

 

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